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儿童文学

  • 课程思政
开课时间: -
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人参与
开课院校 滁州城市职业学院
建议学习时长 1 课时
学科分类 课程思政/教育与体育类
适用专业 小学教育
  • 《儿童文学》说课
    1. 《儿童文学》说课
  • 什么是儿童文学
    1. 什么是儿童文学
  • 学前儿童文学的文本特征
    1. 学前儿童文学的文本特征
  • 儿童生活故事创作的选材要求
    1. 儿童生活故事创作的选材要求
  • 童话创作的要素
    1. 童话创作的要素
  • 图画故事的特点
    1. 图画故事的特点
  • 儿童诗鉴赏
    1. 儿童诗鉴赏
  • 儿歌的类型
    1. 儿歌的类型
  • 儿童戏剧鉴赏
    1. 儿童戏剧鉴赏
  • 态势语
    1. 态势语

        《儿童文学》是小学教育专业的一门专业核心课程,是根据人才培养目标和教师职业岗位的知识、能力、素质要求,对学生进行识字习文教育、情感教育、审美教育和素质教育的一门重要课程。依据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,本课程在教学过程中有意识地把立德树人放在了教学的重要位置上,积极寻找优秀作品开展教学活动,从而推动《儿童文学》课程教学与思想政治理论教学紧密结合、同向同行。

模块一:绪论

1.1儿童文学的概念和本质。

1.2结合作品分析儿童文学的作用。

模块二:儿歌、儿童诗

1.1儿歌

1.2儿童诗

模块三:童话、寓言、儿童故事、图画故事

1.1故事理论教学

1.2故事鉴赏训练

1.3故事创作训练

1.4故事导读训练

模块四:儿童小说、儿童散文

1.1儿童小说

1.2儿童散文

模块五:儿童戏剧、儿童电影文学

1.1儿童戏剧文学

1.2儿童电影文学

课程团队【 查看团队详情】

  • 潘虹

    滁州城市职业学院

    潘虹

    滁州城市职业学院

    滁州城市职业学院教育学院教师,中共党员,硕士学位,讲师,从教16年,始终秉承立德树人、培根铸魂的教育理念。多年来,坚持师生教学相长,岗课赛证融通。2020年2021年,与教学团队团结协作,分别荣获校级教师教学能力竞赛二等奖与一等奖。指导学生参加2021年安徽省师范生技能竞赛并荣获一等奖。自2019年至今,主持或参与省级、校级教科研项目15项,发表文章十余篇。
  • 焦黎黎

    滁州城市职业学院

    焦黎黎

    滁州城市职业学院

    滁州城市职业学院教师,硕士研究生,助教。从事教学十七年来,一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点。”在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究,以爱心感染学生。参与省级、市级、院级课题研究,发表论文十余篇;先后获得高校教师教学能力大赛校级一、二等奖及师德师风建设校级二等奖等各种奖项。
  • 颜彦

    滁州城市职业学院

    颜彦

    滁州城市职业学院

    滁州城市职业学院教育学院教师,硕士学位,讲师。从教17年,始终秉承尚德启智、敬业爱生的教育理念。多年来,坚持教学相长,积极参加各项教科研项目及各类比赛竞赛,以此促进自身教育教学水平的提升。多次参加高校教师教学能力竞赛,并获得过校级一二等奖,同时指导学生参加安徽省师范生技能竞赛,并获得过小学组一等奖。
  • 吴婷婷

    滁州城市职业学院

    吴婷婷

    滁州城市职业学院

    滁州城市职业学院教师,硕士研究生,讲师。“师者,传道授业解惑也。”从事教学十八年来,这句话一直谨记于心。在教学中,努力研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。多次主持、参与省级、市级、院级课题研究,发表论文数篇,参编两部教材;先后获得高校教师教学能力大赛校级一、二等奖及师德师风演讲比赛校级二等奖等各种奖项。

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