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2022年秋季广州科技职业技术大学发展对象培训课程

开课时间: -
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人参与
开课院校 广州科技职业技术大学
建议学习时长 24 课时
学科分类 党建课程
适用专业 不限
  • 1.选择马克思主义的文明指向与新时代党的历史使命
    1. 前言
    2. 选择马克思主义的文明指向
    3. 以人民中心的内在价值
    4. 观照人类命运的世界意义
    5. 课堂小测
  • 2.开天辟地——中国共产党的创建及启示
    1. 中国共产党诞生的历史背景
    2. 中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路
    3. 中国工人阶级的成长壮大与五四运动
    4. 中国共产党的诞生
    5. 课堂小测
  • 3.牢记初心使命 攻坚克难的中国共产党
    1. 不忘初心使命,我们党为什么出发?
    2. 牢记初心使命、攻坚克难,我们党是怎样一路走来的?
    3. 我们党的成功密码是什么?
    4. 课堂小测
  • 4.以史鉴今 继往开来——从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取智慧和力量
    1. 前言
    2. 高度重视“四史”,胸怀统筹两个大局
    3. 认真学好“四史”,做好资政育人工作
    4. 坚决捍卫“四史” 抵制历史虚无主义——历史虚无主义的表现
    5. 正确认识“四史” 夯实四个自信根基
    6. 课堂小测
  • 5.百年中国共产党的理论创新及其伟大意义
    1. 中国共产党理论创新的重大意义
    2. 中国共产党百年理论创新的历史回顾及其特点
    3. 坚持理论创新和理论武装的统一
    4. 课堂小测
  • 6.以史为鉴、开创未来的行动指南——深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话
    1. 前言
    2. 深入领会全面建成小康社会的历史性成就
    3. 深入领会实现中华民族伟大复兴是百年党史的主题
    4. 深入领会党的百年不懈奋斗创造出的伟大成就
    5. 深入领会伟大建党精神是中国共产党的精神之源
    6. 深入领会以史为鉴、开创未来的根本要求和伟大号召
    7. “七一”讲话对习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展
  • 7.以史为鉴 开创未来——深入学习领会党的十九届六中全会精神
    1. 党的十九届六中全会的五项议程和重大意义
    2. 总结党的百年奋斗历史经验遵循的原则
    3. 六中全会通过的历史决议在内容安排上的两个特点
    4. 中国共产党百年奋斗的伟大成就和历史意义
    5. 十九届六中全会突出强调的 “两个确立”“十个坚持”
    6. 牢记初心 担当使命 埋头苦干勇毅前行
  • 8.党章修订
    1. 党章修订的相关内容
  • 10.发展对象基础知识学习
    1. 具体章节
  • 11.预备党员基础知识学习
    1. 预备党员与预备期
    2. 入党宣誓的重要意义
    3. 入党志愿书的填写
    4. 预备党员应具备的素质和能力

学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,成为当前和今后一个时期各个高校的首要政治任务。党中央对于党员教育的重视给各高校广大教师党员与学生党员提出了新的要求、新的使命。本课程正是基于党的十九大之后,如何加强高校师生党员政治理论水平与思想教育工作推出,旨在帮助广大学生树立思想上入党、行动上入党的坚定信念,提高思想觉悟。

一、选择马克思主义的文明指向与新时代党的历史使命

二、开天辟地——中国共产党的创建及启示

三、牢记初心使命 攻坚克难的中国共产党

四、以史鉴今 继往开来——从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取智慧和力量

五、百年中国共产党的理论创新及其伟大意义

六、以史为鉴、开创未来的行动指南——深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神

七、以史为鉴 开创未来——深入学习领会党的十九届六中全会精神

八、党章的基本内容

九、党的组织建设

十、发展对象基础知识

十一、预备党员基础知识

十二、党员要严守党的纪律和规矩

十三、以新思想新战略引领全面建设社会主义现代化强国新征程——深入学习理解党的二十大报告精神

 

课程团队【 查看团队详情】

  • 张健

    南开大学马克思主义学院教授、博士生导师

    张健

    南开大学马克思主义学院教授、博士生导师

  • 彭庆红

    北京科技大学马克思主义学院院长、教授

    彭庆红

    北京科技大学马克思主义学院院长、教授

  • 甘玲

    河北科技大学马克思主义学院院长、教授

    甘玲

    河北科技大学马克思主义学院院长、教授

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