本课程在教学中始终传承学校“立人、达人，博施于众”办学理念；“养成教育，合格教育，成功教育”的育人思想；“忠以持志，诚以待人，勤以治事，和以处众”的校训；融入“公正、包容、责任、诚信”的社会主义核心价值观。
本专业教学理念为“尊重生命，人性关怀”。因此，在“立德树人”的大格局下，在全员、全过程、全方位“三全育人”的理念指导下，充分挖掘课程中的思政教育资源，思政内容分为“家国情怀”、“生命情怀、“人文情怀”三大主题，又包括“国之脊梁”、“时代楷模”、“敬畏生命”、“救死扶伤”、“温度护理”等多个子主题，紧贴时代主题并联系专业，使思政元素与教学内容深度融合。除理论课堂上开展了形式活泼的思政教育，在实训教学中也融入了丰富的思政元素，采用大量精心设计的临床案例启发教育学生。课堂上采用形式活泼多样的课程思政方法，将这些思政元素贯穿理论、实践教学始终，紧贴本专业“培养学生职业情感、素养，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神”的培养目标，体现“加强课程思政建设，培养学生高尚的道德情操、职业素养”的人才培养模式改革的特点，旨在培养护生良好的道德情操、职业情感、职业素养，提高课堂教学质量与育人效果，为今后开展更高质量的临床实践服务，适应我国卫生保健事业发展需求。
