“钢结构原理”课程思政示范课
依据学校注重培育“一型两化”(应用型、国际化、个性化)的办学特色,形成了“四育多元”的人才培养模式和“平台+模块”的课程体系,积极搭建国际合作交流平台,通过“走出去、引进来”的方式,拓宽学生的国际视野,提升学生的创新能力和综合素质。形成与办学特色相呼应的“学、仿、探、思、创、赛、评”七步闭环连续式、进阶式教学体系。
郭丽丽
武汉工程科技学院
杨明玲
尚海静
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徐丽
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