文艺理论课的三种教学方式

开课院校	文华教师发展中心
建议学习时长	2 课时
学科分类	教育学/教研与管理
适用专业	所有

第一章启蒙论转向与体验式教学
1. 1.启蒙论转向与体验式教学（上）去体验
2. 2.启蒙论转向与体验式教学（中）去体验
3. 3.启蒙论转向与体验式教学（下）

第二章专业论转向与学理式教学
1. 1.专业论转向与学理式教学（上）
2. 2.专业论转向与学理式教学（中）
3. 3.专业论转向与学理式教学（下）

第三章素养论转向与从游式教学
1. 1.素养论转向与从游式教学（上）
2. 2.素养论转向与从游式教学（中）
3. 3.素养论转向与从游式教学（下）

小结
1. 小结

PPT与讲义
1. 1.课程PPT
2. 2.课程讲义

课程团队

王一川

北京师范大学

王一川

北京师范大学

王一川，1959年生，四川乐山沐川人。现为北京大学艺术学院院长、教授。入选教育部2005年度"长江学者"特聘教授计划。教育部第五届高等学校教学名师奖获得者。中国文艺评论家协会副主席，中华美学学会副会长，中国文艺理论学会副会长。中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。 1982、1984、1988年先后于四川大学、北京大学和北京师范大学获文学学士、硕士和博士学位。1984至2011年任教于北京师范大学中文系/文学院。曾任北京师范大学中文系文艺学教研室主任、文学院副院长、研究生院常务副院长兼学位办主任、教务处处长、艺术与传媒学院院长。近年主要研究艺术理论、文艺理论、美学、影视批评等。著有《意义的瞬间生成》、《语言乌托邦》、《修辞论美学》、《张艺谋神话的终结》、《中国现代性体验的发生》、《中国现代学引论》、《文学理论》、《文艺转型论》、《第二重文本》和《革命式改革》等。

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