财务会计学（下）

开课院校	优学院
建议学习时长	80 课时
学科分类	工商管理
适用专业	会计学

第一章销售环节一般业务的会计处理
1. 1.1 销售环节资金运动
2. 1.2 收入
3. 1.3 费用
4. 1.4 应收票据
5. 1.5 应收账款
6. 1.6 预收账款
7. 1.7 坏账准备
8. 1.8 费用段税费处理
9. 1.9 其他往来业务

第二章销售环节特殊业务的会计处理
1. 2.1 附有退回条件的销售
2. 2.2 需要安装和检验的销售
3. 2.3 销售折扣、现金折扣与折让
4. 2.4 销售退回
5. 2.5 以支付手续费的方式委托代销
6. 2.6 具有融资性质的销售
7. 2.7 售后回购
8. 2.8 提供劳务
9. 2.9 让渡资产使用权
10. 2.10 建造合同1
11. 2.10 建造合同2

第三章对外投资的会计处理
1. 3.1 对外投资
2. 3.2 交易性金融资产
3. 3.3 持有至到期投资
4. 3.4 可供出售金融资产
5. 3.5 长期股权投资1
6. 3.5 长期股权投资2
7. 3.5 长期股权投资3
8. 3.5 长期股权投资4
9. 3.5 长期股权投资5

第四章利润形成与分配的会计处理
1. 4.1 利润的形成
2. 4.2 所得税会计1
3. 4.2 所得税会计2
4. 4.2 所得税会计3
5. 4.3 利润分配与留存收益的形成
6. 4.4 留存收益后续变动

第五章财务报表列报
1. 5.1 财务报表列报
2. 5.2 资产负债表编制
3. 5.3 利润表
4. 5.4 现金流量表编制1
5. 5.4 现金流量表编制2
6. 5.4 现金流量表编制3

数字经济时代已经来到，以大数据分析、人工智能、移动互联、云计算、区块链等为代表的信息技术正颠覆性地改变会计学科的发展。如何应对信息技术的挑战，是每一位会计教育工作者必须交出的答卷。历经10多年的不懈努力，中南财经政法大学会计学院《财务会计学》课程组创建了“业财合一、流程管控”的会计教学改革方法。该教学方法的特点是将会计教与学的重心从会计本身的技术处理转向企业的经济业务。运用这种新的教学方法，学生不仅掌握了会计业务的处理；而且还明晰了企业的经济业务及其商业运作模式，通晓了企业的业务流程，领会了企业经济业务所引发的资金运动。《财务会计学》课程组会计教育改革的目的就是要培养既懂会计又懂管理的高级复合型人才。来吧，让我们一起走进“业财合一、流程管控”的《财务会计学》课程教学新课堂！

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