杨娟成都文理学院

杨娟，女，副教授，研究方向：乡村教育，北京北方投资集团“诺奖马斯金教学名师”获得者，四川省第二届高校教师创新大赛三等奖，四川省教师资格证首席面试官，四川省普通话水平测试员，成都文理学院师范生教学技能与素养训练中心主任，语文教学法教研室主任，校级十佳教师。在C刊、核心期刊发表论文7篇，省厅级课题3项，主编出版教材2本，多次获得高等教育改革、科研成果奖励。指导学生在省级以上师范生微课、教学技能竞赛中获三等奖以上共计8次。

柴续续成都文理学院

柴续续，成都文理学院马克思主义学院思想政治教育教研室主任，党校教师，主要从事思想政治教育课程教学工作，研究方向：思想政治教育、中国共产党党史。国家级大学生创新创业训练计划项目指导教师，201监狱党课讲授师资库教师，中共金堂县委十九届四中全会精神宣讲团成员，中共成都文理学院十九届五中全会精神、二十大精神宣讲团成员。自工作以来，先后四次获得“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”荣誉称号，一次“优秀个人”荣誉称号，在《中学政治教学参考》等中文核心期刊发表论文两篇，国家级期刊发表论文数十篇，编写过《思想政治教育协同创新研究》等两部专著，主持并参加于省市级科研项目12项。2015年12月，《互联网背景下高校思政课教师提高大学生人文素质的途径创新》获得四川省高等学校学生思想政治工作研究会优秀论文“三等奖”；2019年6月，参与打造的“以‘故事课堂’推动全域思政建设”的成果和经验经过严格审核，遴选入列了“全国高校思政课建设优秀成果巡礼”，并在教育部门户网站开设专栏，面向全国高校进行择优展示；在成都文理学院第五次、第六次和第七次科研成果奖评奖中分别荣获一次三等奖、两次优秀奖；2020年11月，在成都文理学院第十三届青年教师讲课比赛中，获得“二等奖”；2021年10月，获得“教学成果奖特等奖”。

张玉萍成都文理学院

张玉萍，女，1993年3月生，讲师，成都文理学院文法学院专职教师，四川师范大学教育硕士。教授《语文学科教育学》、《教师素质与班主任工作》等课程，主要研究领域为中小学语文教育，于《中学语文教学》、《四川教育》等教育杂志发表论文数十篇，主持、参与省级课题2项，校级科研课题、教改、课改项目等多项，主编《优佳学案·名师导读课》，参编《现代教师素养》、《国医熊猫》，获四川省师范生技能大赛“优秀指导老师”称号。

谢孟瑶成都文理学院

谢孟瑶，成都文理学院讲师，党员，从事教师教育系列课程教学工作；曾担任小学班主任，任教语文英语等学科教学；参加省级科研项目两项，主持市级科研课题一项，参编教材两部，发表学术论文多篇；参与校级教学改革和课程改革两项；指导学生参赛获国家级二等奖及三等奖；曾获校级教学改革二等奖，省级信息化教学改革三等奖，全国语文教师教学方案设计二等奖。

张燕成都文理学院

张燕，女，1996年11月生，中共党员，硕士研究生学历，学科教学（语文）专业。曾荣获校级创新大赛团队一等奖；省级教学创新大赛团队三等奖；参与编写《现代教师素养》教材；参与一流课程、课程教学改革等项目。

陈越成都文理学院

陈越，女，讲师，华东师范大学文学学士、教育硕士。有6年高中教学经验，在中学语文教学工作中，常年承担导师（班主任）工作，在学生德育教育方面颇有心得。在担任导师（班主任）过程中，多次被评为“优秀导师”以及“最受学生喜爱的导师”。德育教育随笔《成为一株黄葛树》获市级一等奖。在大学任教期间，致力于学生教育理想信念的塑造，在《教育学》、《模拟课堂与微格教学训练》等教育学、语文教学法方面的课程中，不断以追求学生的理解以及尊重学生的主体为原则，身体力行践行着“求实创造、为人师表”的母校校训。